نحن هنا أقرب إلى رصد أثر شبكة من الفاعلين تشكّلوا في زمن المدرسة، لا أثر جهاز مؤسسي متكامل ذي سياسات علمية واضحة متابعة قراءة قراءة في كتاب: أثر مدرسة الحقوق الخديوية في تطوير الدراسات الفقهية (1886 – 1925 م)